桂西南边陲的靖西市，一所现代化高中拔地而起，昔日荒草萋萋的土地上，如今书声琅琅。这里的每一寸变化，凝聚着一位壮族教育工作者三十四年如一日的坚守——她就是百色市人大代表、靖西民族高中首任校长邱惠锋。从三尺讲台到校园建设一线，从课堂改革的“探路者”到师生成长的“引路人”，从教育攻坚一线的深耕者到人大代表履职舞台的践行者，这位壮乡女儿的履职故事浸润着泥土芬芳，更闪耀着新时代人大代表扎根人民的责任担当。

拓荒建校，扛起教育担当大旗

邱惠锋代表(右)正在协调对接建校工作

　　当筹建靖西民族高中的重任落在邱惠锋肩头时，面对“次年9月开学”的艰巨任务，她以人大代表的担当扛起使命。作为深耕边疆教育一线的人大代表，她深谙“联系群众、服务群众”的履职真谛，将调研走访、资源协调的工作优势转化为建校动力——暴雨中，她穿着工装盯守施工现场，泥浆沾满裤脚;星夜里，她研读民族教育政策，字里行间标注着边疆教育的需求;周末清晨，她驱车百公里奔赴乡镇，为招生宣传叩开一扇扇农家门;假期里，她带队赴外省名校“取经”，笔记本上记满了先进办学经验……翻开她的工作记录，当年为新建校项目争取各级支持26次，协调解决土地审批、资金调配等重难点问题9件。2015年，靖西民族高中如期开学，首届招生603人超额完成任务，创造了靖西教育史上的“民高速度”，为边疆学子筑起了求学的新地标，更是人大代表回应群众期盼的生动注脚。

破局改革，勇当教育变革先锋

邱惠锋代表正在开展高考前讲座

　　当选市人大代表以来，邱惠锋将教育实践与履职调研深度融合，形成“实践洞察—问题剖析—对策转化”的闭环工作法。针对边境学校“县管校聘”改革中存在的教师流动壁垒、编制岗位受限等堵点，她带领调研小组深入13所乡镇学校，召开教师座谈会20场，收集原始数据86条，足迹踏遍边关校园。通过调查研究提出的《关于打通“县管校聘”改革梗阻全力推进边境教育高质量发展的建议》，被列为人大重点督办事项，最终转化为政府专项行动方案，推动了2025年全市教师跨校流动率，边境学校师资结构显著优化。

邱惠锋代表开展教学与实践融合高效课堂改革教学

　　课堂改革中，她是敢为人先的“破冰者”。主持百色市教育科学规划课题《“5320”课改模式在高中教学中的应用研究》获一等奖，推动高效课堂建设;制定《教师工作量化考评细则》等制度，搭建“广西基础教育名师深蓝工程培养基地”，助力教师职称晋升;邀请区内外名师开展高考备考、心理辅导等专题培训，亲自指导青年教师打磨课例，带领团队在市、区级教学技能大赛中屡获佳绩。她的办公桌上，始终摆放着《广西教育》等刊物，其中《绿色化学理念融入社会意识培养的高中化学教学实践与思考》一文，正是她将育人实践升华为理论成果的缩影。

初心如磐，延续育人履职之路

　　身兼边疆教育工作者和人大代表双重身份，邱惠锋始终牢记“育人”与“履职”的双重使命。在任期间，邱惠锋每学期带头组织实施“青蓝工程”师徒结对帮扶，每年培育“履职新苗”，为教师成长搭建平台;倡导“人人有课题”的研究型教师培养计划，2021年靖西民族高中立项市级课题19个，校级课题结题5个。作为正高级教师、广西基础教育名师深蓝工程学员，靖西县第四批、第五批专业技术拔尖人才，她始终坚守讲台，带过6届毕业班，3次循环教学，培养出多名学生考入哈工大、厦门大学等重点名校。在教师培养上，她亲自指导7名青年教师获市级教学竞赛金奖，助力2名教师成为特级教师、17名成为市级骨干，牵头建立12所乡镇中学“学科教研共同体”，让优质教育资源沿着边关公路延伸到每个教学点。

邱惠锋代表亲手为学生佩戴成人礼徽章绶带

　　从青丝到华发，邱惠锋将人生最珍贵的青春献给了边疆教育。如今，她始终以“代表为人民”的初心锚定方向，在边境教育的土地上深耕细作，用匠心书写育人篇章，用履职践行为民初心。那校园里指导青年教师的身影与当年工地上的坚定足迹，共同勾勒出新时代人大代表的履职画像——是教育攻坚的“铁娘子”，是边民心中的“暖心校长”，更是用行动诠释“代表担当”的边疆守护者。在邱惠锋身上，人大代表的履职情怀与教育工作者的匠心，如红棉花开，在桂西大地绽放出最鲜艳的色彩。口梁舒立 杨翔  图/文